基于幼儿发展 优化音乐教学

金悦幼儿园音乐研讨暨公民结对、园际联动活动（二）

      为了进一步提高教师歌唱活动的设计与组织能力，提高教师音乐教学水平，2020年11月24日，金悦幼儿园开展了“基于幼儿发展 优化音乐教学”第二期音乐研讨暨公民结对、园际联动活动，迟琳文老师为我园教师进行指导和点评。同时，我们邀请姐妹园钱圩幼儿园及公民办结对园同根生幼儿园共同观摩学习。

      上午，我园三位青年教师杨泽楠、朱沁心、吴晓雯分别带来了歌唱活动小班《大鼓》、中班《大吊车》、大班《请你和我跳个舞》。活动结束后，迟老师对三节活动进行了专业的点评，充分肯定了三位教师的成长，同时对环节实施过程中所存在的问题进行分析与调整。迟老师指导教师们在音乐活动中，要充分考虑各个年龄段幼儿的年龄特点，可以通过各种游戏或是选取贴近幼儿生活的活动内容，这样可以充分调动幼儿的生活经验，从而提高幼儿的参与度和专注力，从而提高教师在音乐活动组织与开展的能力。

      下午，迟老师对下一次三节歌唱活动小班《大家一起唱歌》、中班《鸭子上桥》、大班《菜场》进行全面梳理与解读，从环节实施、重难点把握、节奏感知、乐器使用等方面带领老师们共同体验，浸润式的培训方式让老师们意犹未尽。

本次活动，与专家零距离的交流，有思维的碰撞、有内心的触动，更有沉甸甸的收获。一整天的学习活动紧凑而充实，迟老师对待专业的严谨态度深深的触动了每一位老师的内心，相信通过本次观摩研讨培训，老师们一定能收获丰富的实践经验，提升音乐教学能力！