首夏清和，芳草未歇。5月29日上午，主题为“让‘活教育’绽放时代之光”的“奉贤活教育”区域行动成果推广会暨市级项目中期交流展示活动在上海市奉贤区金铃子幼儿园举行，聚焦“奉贤活教育”的区域行动顶层设计和幼儿园课程实践研究样态，并就相关话题邀请与会者共同研讨。上海市教育科学研究院普教所书记、副所长、研究员黄娟娟，原上海市教委教研室幼特教部主任、上海市特级教师黄琼，上海市奉贤区教育工作党委副书记、局长程立春，上海市奉贤区教育工作党委委员、副局长许琼，上海市奉贤区金汇镇副书记（挂职）杨欣然，上海市奉贤区金汇镇副镇长毛爱洁，上海市奉贤区教育学院党总支书记王玉梅，上海市奉贤区教育学院党总支副书记、院长蒋东标，上海市奉贤区教育学院副院长张竹林等专家和领导出席活动。上海市各区学前教育科研员、幼儿园园长、科研负责人、安徽亳州幼教同行等参加了现场活动。本次活动由上海市教育科学研究院普通教育研究所和上海市奉贤区教育学院共同主办，上海市奉贤区南中路幼儿园教育集团和上海市奉贤区金铃子幼儿园共同承办。

 活动由上海市教育科学研究院普教所学前教育研究室副主任潘琼主持。

 第一篇章 户外创·美嘉年华

金铃子幼儿园作为“奉贤活教育”实施园所，依托陈鹤琴“活教育”思想，利用丰富的“贤文化”资源开展自然、开放、多元，具有奉贤特色的美术创造活动。“泡泡奇遇记”“捕风捉影趣玩色”“格派艺术”“自然魔法师”“红色之旅”“遇见‘青’泥”“点点派对”“老街印象”“海滨沙绘”“piapia美工坊”“编玩编乐”“七彩菜园”等户外创·美嘉年华的场景让与会的专家和领导赞叹不已。 

第二篇章 领导致辞 热情洋溢

许琼代表奉贤区教育局致辞。她对本次成果推广会隆重举行表示热烈祝贺，对全市同行的到来表示诚挚欢迎，对参与本次成果展示的研究团队、教师和孩子们表示崇高敬意，对上海市教科院和上海市教研室的领导和专家长期以来给予奉贤学前教育的支持和指导表示衷心感谢。她指出，陈鹤琴“活教育”思想是我国学前教育的重要理论基础，对我国学前教育发展具有深远意义。一代又一代奉贤学前教育工作者，在各界专家的支持与帮助下，积极主动学习陈鹤琴“活教育”理论，挖掘“活教育”思想的时代意义，积极探索“活教育”“贤文化”和儿童发展需要相结合，形成了“奉贤活教育”系列研究经验和成果。她期待本次活动为奉贤学期教育发展提供新的理念，注入新的动力，推动奉贤学前教育持续优质发展。

第三篇章 专题片

——让“活教育”绽放时代之光

专题片——让“活教育”绽放时代之光，从奉贤活教育之立德树人涵养德性品格，奉贤活教育之非遗文化孕育文化自信，奉贤活教育之活力运动培育健康身心，奉贤活教育之多彩项目催生活力成长，奉贤活教育之科学探究点燃创新火花，奉贤活教育之创美天地激发审美情趣，奉贤活教育之劳动教育厚植劳动意识，奉贤活教育之绿色教育润泽生命之光等八个方面，可视化地展现了奉贤幼教人30多年践行陈鹤琴“活教育”思想，创建充满活力的学前教育课程特色的一路“繁花”。

第四篇章 领导讲话 催人奋进

程立春代表奉贤区教育局作领导讲话。他向所有倾力支持和指导“奉贤活教育”发展的各位领导和专家表示由衷感谢。他阐述了自己对陈鹤琴“活教育”思想的理解和思考，肯定了奉贤幼教人聚焦践行“活教育”思想的初心，运用活的农村环境打造活的农村教育，探索高质量的中国式现代化农村幼儿教育之路，成就儿童幸福童年，区域层面和幼儿园层面的思考和行动。最后，他提出全体奉贤幼教人需深耕细作、持之以恒将“奉贤活教育”做深做实做强，让“奉贤活教育”绽放新的光芒，结出新的硕果。

第五篇章 成果汇报 智慧分享

主题报告一

《“奉贤活教育”：幸福童年的奉贤答案》

奉贤区教育学院学前教育科研员、上海市特级教师宋志红作题为《“奉贤活教育”：幸福童年的奉贤答案——“奉贤活教育”的区域行动》区域主题报告。她从“奉贤活教育”之缘起，“奉贤活教育”之内涵，“奉贤活教育”之演进，“奉贤活教育”之推进，“奉贤活教育”之预见五个部分，全面系统、生动详实地阐述了“奉贤活教育”的发展历程、顶层设计、区域行动和展望思考。30多年来，奉贤幼教人努力践行陈鹤琴“活教育”思想，探索高质量的中国式现代化农村幼儿教育之路。

主题报告二

《自然释放天性 创美点亮未来》

金铃子幼儿园园长黄萍和教师团队作题为《自然释放天性 创美点亮未来——“活教育”理念下开展幼儿创意美术活动的实践研究》市级课题中期交流汇报。黄园长从研究之蕴、研究之径、研究之获、研究之思四个部分阐述了价值与意义、研究设计、阶段成果、研究成效与下阶段研究重点。交流中，团队的盛萍老师分享了案例《当光影遇上皮影》非遗中的活教育。

第六篇章 思·享会

——多彩项目 活力成长

来自奉贤区10所幼儿园的老师：上音九棵树实验幼儿园庄盈媚、南中路幼儿园吴丹时、金铃子幼儿园杜骏美、古华幼儿园蔡丽丽、海湾幼儿园沈媛丽、金棕榈幼儿园王俞萍、兰博湾幼儿园顾佳妮、育秀幼儿园蒋杨莉、金蔷薇幼儿园陈芬、庄行幼儿园陆军妹聚焦案例《当光影遇上皮影》开展了主题为“奉贤活教育”的创新实践“微论坛”：多彩项目  活力成长。围绕活目标、活问题、活情境、活过程、活成果等五个方面进行深度探讨，支持孩子丰富有意义的成长经历。

第七篇章 专家点评 科研助力

黄琼作精彩点评。她用三个“结合”高度肯定了本次“奉贤活教育”区域行动成果推广会，高位布局和高效推进有机结合；“活教育”和“贤文化”有机结合；“科研”“教研”和教育实践有机结合。她希望未来的奉贤幼教即能成事又能成人，让“奉贤活教育”之花开得更加鲜艳、更有内涵，不断扩大知名度和影响力，成就每一所幼儿园、每一个教师、每一名幼儿。 

黄娟娟代表主办方之一感谢各位专家和同行的光临和指导。她从“推什么”“怎么推”高度评价了“奉贤活教育”区域行动成果，认为此项成果具有针对性、先进性和成熟性。肯定了奉贤幼教人的文化自信和民族精神、执着追求和责任担当、务实行动和协同效能。并提出科研成果的推广应用要具有教育效益和社会效益。

时间镌刻新时代年轮，岁月书写新成长华章。奉贤幼教人将因地制宜，守正创新，让“活教育”绽放时代之光，真正走出一条高质量的中国式现代化农村幼儿教育之路！

撰稿人 区教育学院 2024年5月30日