6月4日，奉贤区高质量幼儿园建设暨课程领导力提升项目展示与研讨活动在西渡·浦江湾联合幼儿园举行。区教育局局长程立春，西渡街道办事处主任涂军平，区教育局副局长许琼，西渡街道办事处副主任周凤，区教育学院党总支书记王玉梅出席活动。活动特邀上海市教师教育学院（上海市教育委员会教研室）小幼教师部副部长徐则民作专家点评。区教育学院教研中心副主任张颖主持活动。

徐则民对奉贤区学前教育的创新实践以及各幼儿园在开发利用园外资源方面的创新做法，为孩子们提供自然丰富的成长环境的做法给予高度评价。她指出，奉贤区积极践行“幼儿发展优先”理念，以课程领导力项目为抓手，以“活课程”实践为主线，立足“活教育”区域特色，从“活课堂、活教研、活资源、活空间”四个维度深入研究与实践，取得显著成效，充分激发了园所内驱力与教师专业发展活力，不断满足儿童成长需求。

游戏观摩——自然场域中的游戏探索

活动期间，与会人员观摩了浦江湾幼儿园的户外自主游戏。孩子们在园内的沙水乐园、百草园、豚宝院子、兔窝窝，以及园外的樱花里农场等场地自由游戏。种植区、萌宠区、野营区……丰富的户外活动形式，让孩子们在自然环境中充分体验游戏的乐趣，充分展现了浦江湾幼儿园在园外资源利用方面的创新探索，为孩子们提供了广阔的成长空间。

视频回眸——回顾“活课程”的成长历程

视频回顾了奉贤区以“构建幼儿为本的一日生活”为核心，在推进“活课程”建设过程中的探索历程：依托“活教育”研究项目，坚持一体规划、一体设计、一体实施，通过系统思考与整体架构，实现了从理念提出到实践落地，从教师的专业成长到孩子们的快乐成长，生动展现了“活课程”在奉贤区落地生根。

论坛分享——走进教研活动的N种可能

青苹果幼儿园徐莉、奉浦幼儿园卫丽莉、花米幼儿园张海艳、月亮船幼儿园马丽娜、青青草幼儿园施邈邈、星辰幼儿园瞿雯燕6位老师，带来了专题论坛《走进教研活动的N种可能》。她们聚焦“真问题”，开展“真对话”，落实“真行动”，分享了在教研工作中的创新实践和宝贵经验，充分契合了“活教育”中“教师要做研究型教育者”的理念，为在场的教育工作者提供了有益启发。

故事分享——活课程实践的生动案例

金水苑幼儿园方晓雨、金铃子幼儿园邬俊怡、阳光幼儿园顾双霜、小森林幼儿园姜雯婷分别带来《有趣的洞洞 有趣的世界》《自从创意室打开了一扇门……》《流浪猫的爱心之旅》《追鸭记：从“我想要”到“你需要”》4个故事。她们从不同视角出发，围绕“活资源利用”“活空间转换”“活课堂实践”三个话题，以小见大，生动诠释了“师幼共建、经历共长”的教育理念，呈现了盘活身边的课程资源、打破物理空间界限、激发孩子思辨潜能、感悟教育公平尊重的具体做法，引发与会人员的深入思考。

未来，在市、区、集团、园所四级协同共进下，奉贤将进一步答好“幼有善育”时代命题，彰显奉贤智慧，推动每一所幼儿园、每一个集团、每一位教师、每一个幼儿实现高质量发展，让每个孩子都能在“活教育”的滋养下，成长为眼里有光、心中有爱的未来栋梁！

局学前科、区教育学院教研中心、区托育服务指导中心相关负责人，区公民办幼儿园园长、业务园长、骨干教师代表参加活动。

撰稿人 局学前科 区教育学院教研中心 2025年6月5日