为贯彻落实《上海市学前教育与托育服务条例》精神，提升托育服务从业人员职业道德素养与专业技能水平，满足婴幼儿家庭多元化托育需求，奉贤区爱贝早期教育指导服务中心托育服务指导部教师在6月3日-6月6日期间分别对各街镇社区“宝宝屋”从业人员组织开展了“社区‘宝宝屋’环境创设与材料投放”专题培训活动，共计70余人参与。

现场观摩启思路：亲身体验环境魅力

相邻的各街镇灵活结合，有序开展培训活动。以青村镇四季锦苑宝宝屋、奉浦街道秦塘宝宝屋、南桥镇曙光宝宝屋、金汇镇贤苑宝宝屋以及四团镇平安社区宝宝屋为据点对辖区内的宝宝屋从业人员开展了专业培训。通过现场讲解与实地考察，零距离感受宝宝屋在空间布局、区域划分、动线规划、色彩运用以及安全细节等方面，直观的体验为后续理论学习提供了生动的案例支撑，激发了大家对环境教育价值的深度思考。

专业引航明方向：解锁照护服务知识

培训核心环节由中心托育服务指导部各位经验丰富的指导教师担纲主讲。结合着社区“宝宝屋”扩优提质行动，围绕“宝宝屋环境的创设与材料的投放”这一主题，讲座内容层层递进：

环境创设理念： 

深入解读环境作为“第三位老师”的重要性，强调环境需回应婴幼儿探索、认知、社交及情感发展的规律；

创设原则精讲：

重点阐述安全性（首要）、适宜性（尊重个体差异与发展阶段）、开放性（激发自主探索）、舒适性与美感；

材料投放策略：

系统讲解投放原则（目的性、安全性、丰富性、层次性、可变性），分类介绍感官刺激、大运动、精细动作、语言认知、艺术表达等核心领域的适宜材料清单，并强调动态调整的必要；

安全规范重点： 

结合常见问题，重申材料选择（小零件、可入口材质等）、清洁消毒流程及环境安全隐患排查的关键要求。

经验碰撞促提升：实务交流解难题

在最后的分享交流环节，来自各社区宝宝屋的一线从业人员化被动倾听为主动参与。大家围绕日常照护中遇到的真实情境和难点展开热烈讨论，早教中心指导教师亦给予及时点拨与解决方案建议。思想的碰撞为困惑点亮了解决路径，更凝聚了行业同仁携手前行的共识。 

本次培训不仅是一次专业知识的精准输送，更是深化从业人员对环境育人理念认知、提升实务操作能力的关键一步。通过“实地观摩+专业引领+同伴研讨”的立体化培训模式，有效推动了社区“宝宝屋”照护服务向规范化、专业化、精细化方向迈进。未来，中心将持续聚焦从业人员核心素养提升，以更加系统、全面的培训体系，培养专业的社区托育服务从业人员队伍，为婴幼儿提供更贴心、更优质的托育照护服务。

撰稿人 爱贝早期教育指导服务中心通讯员 吴叶 2025年6月6日