2025年11月19日，“让儿童在大自然中自然生长——嘉定区‘幼儿发展优先’项目推进活动”在嘉定区北水湾幼儿园举行。嘉定区教育局副局长王友缘，上海市教师教育学院、上海市教委教研室教研员王菁，嘉定区教育学院图书信息部主任、幼教部教研员黄悦等出席活动。全区公民办幼儿园部分园长及业务副园长等110余人参与活动。

王友缘高度评价了北水湾幼儿园户外实践活动的持续探索与实践成效。她指出，幼儿园通过将停车场改造为原生态的“北北大草原”，真正实现将“儿童立场”落到实处；教师以真实教育场景为起点，推动专业转型，实现从“经验依赖”到“四项增能”的跨越；学校管理通过构建“美乐爱”育人共同体，形成高效协同的教育合力。结合现场展示内容，她面向全区幼儿园提出三点希望：一是要在教育空间上多思考，结合园所实际，打造“自由、真实、开放、方便”的幼儿探索空间；二是要聚焦“真实问题”，以实证为依据开展研究与实践，驱动教师专业成长；三是要以学校文化凝聚育人合力，为学前教育高质量发展筑牢根基。

王菁在点评中指出，自然不仅是一种环境资源，更是一种教育态度。北水湾幼儿园的实践分享充分体现了对自然的尊重与资源的有效利用。她强调，应以开放的心态接纳教育过程中的“不确定性”，放下“结果预设”，真正做到“尊重儿童”。在育人机制上，要激活从幼儿、教师到后勤保障等每一个“人”的潜能，使其成为教育生态中积极的一环。在教师发展方面，要鼓励教师融合感性动力与理性深度，锚定“观察、倾听、互动、反思四项增能”的核心任务，提升专业能力。她期待区域幼儿园能稳步构建更高质量的教育实践，展现上海学前教育的专业风采。

参会人员观摩了幼儿园户外活动现场。在“北北大草原”这片原生态场域，幼儿在斜坡上自由奔跑、在壕沟里专注探索、在小树林中自然探秘，沉浸在真实、自由、富有野趣的游戏中，展现出人与自然环境深度互动的生动场景。活动中，教师坚守“幼儿发展优先”的初心，用欣赏、温暖、开放的态度支持幼儿在真实环境中主动观察、积极思考并勇敢尝试，诠释了“让儿童在大自然中自然生长”的教育理念在自然场域中的落地与价值。

活动中，业务副园长王帆以《自然生长，赋能未来》为题，分享了园所以自然野趣环境为载体，通过“资源赋能——教研破题——机制激励”三大路径，在开放、反思的园本教研生态中，赋能师幼共同生长的实践。总务主任汤纯以《大草原的守望者》为题，系统阐述了园所如何通过持续六年的植物普查、分类管理与环境优化，在“自然”与“安全”之间构建动态平衡，为幼儿自主探索构筑支持性环境。教师费静艳与郑楚薇分别从儿童观察与问题探究出发，通过真实案例呈现了教师在自然场景中“看见儿童”的专业自觉。这些实践共同构筑了北水湾幼儿园“自然生长”教育理念落地生根的鲜活样本。

本次活动是嘉定区推进“幼儿发展优先”实践成果的集中呈现。真实的户外活动展示与生动的实践案例，诠释了“让儿童在大自然中自然生长”的可行性路径，展现了如何将原生态自然环境转化为激发儿童主动探索、促进教师专业成长的赋能场域，也为学前教育改革与实践提供了聚焦自然生态与儿童自主发展的有益参考。

嘉定区通讯员：宋静磊

2025年12月11日